3月7日下午第一节，按照教务处李耀东主任的安排，高三化学组组长代仪敏老师在三年级（19）班讲授高考二轮复习示范课，校党委委员、副校长侯黎明同志亲自观摩指导，高三化学组全体教师参加观摩学习。

本节课，代组长主讲的内容是选考部分有机化学基础的专题复习，她精心设计了专题学案，并提前印发给学生，让大家对有机化学的主要考查点和命题特征有了初步了解。在教学过程中，她首先将2019年最新考纲与往年考纲做了对比说明，既谈到了多数不变的主干考点，又强调了新增考点和一些考点在能力要求的变化，提醒学生要特别关注。

接着她以有机化合物的结构与性质，有机化学反应的类型两大版块为主线对选修五教材的主干知识进行了系统复习，在讲解中，她注重启发学生的思维，引导学生对以官能团为标志的各类有机物的性质进行了系统的回顾和梳理，对同类物质由于结构不同而表现出的不同性质做了重点说明，使学生在认知上达到了豁然开朗的效果。

接着，代组长从学案中精选出各类题型中的典型例题对学生进行指导和当堂限时训练，这些习题多数是近三年的高考题和模拟题，能充分体现出考纲对学生能力立意的考查要求。学生认真做题，积极回答问题，代组长在指导中注重引导学生积极思考，如她结合2018年全国一卷的有机物的合成与推断题，指导学生利用逆向合成法设计有机合成路线，从而攻克有机合成路线设计这一难点。

整个教学过程中教师循循善诱，学生精力集中，积极思考，课堂气氛活跃，师生互动效果很好。本节课的复习达到了理清学生的认识，训练了归纳，整合知识和分析推理能力，提升了学生的化学素养，并培养了关键能力。

听课结束后，全体高三组教师来到高三生化组对代组长的示范课进行了评议，并对上周周考试题进行研讨。复读班教师代表刘建强老师和应届班教师代表张晓伟老师先后发言，他们认为代组长的示范课准备充分，对考纲的解读准确到位，让学生明确了考向，课堂教学的综合性和连贯性强，是一节很值得学习的二轮复习示范课，为自己下一阶段的教学指明了方向。

随后教科室副主任、生化组包组领导骆阳同志对本节课进行了点评，他指出本节课内容条理，知识讲解系统，重点突出，代组长充分了解考情，学情，讲解知识点和习题均能注重启发学生思维，引导学生把已有知识积累迁移到解决问题上来，对学生关键能力的培养起到了很好的效果。

接着，大家对上周周考试题进行了研讨，大家一致认为周考试题命题整体质量高，基本覆盖了主要考点，新情境试题所占比重多，充分考查了学生迁移应用知识的能力，但选择题个别题目难度偏大，希望以后命题的老师在整体难度控制上多下功夫。

最后，总务处副主任、高三一线教师陈有亮同志转达了侯校长的听课指导意见，侯校长对这节课给予了高度好评，他指出本节课以学案教学为主线，引导学生科学，高效地复习备考，对考纲的解读和对比做的很到位，为学生指明了备考方向。侯校长还特别赞扬代组长心系学生，对学生情况了如指掌，是教书育人的楷模。

当前正处于二轮复习的关键阶段，是提高学生应试能力的黄金期，通过本次二轮复习示范课和周考试题的研讨，高三化学组全体教师凝聚了共识，明确了二轮复习的方向，对新时代高考强调的立德树人教育理念加深了理解。

在接下来的百日冲刺备考中，在校领导的科学领导和亲切关怀下，高三化学组全体教师将再接再厉，扎实工作，为学生科学备考保驾护航，力争为潢川高中2019年高考成绩再创辉煌做出化学学科应有的贡献！

                                                   （撰稿:胡龙淮）